141. مطالعه عوامل موثر بر ذی نفعان در برگزاری کلاس های مهارت های ادراکی حرکتی کودکان مبتنی بر نظریه ذی-نفعان

این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است